Психообразовательная программа, применяемая у больных параноидной шизофренией с частыми обострениями, отличалась от других методик прежде всего простотой, небольшими затратами рабочего времени, доступностью каждому психиатру и могла проводиться непосредственно в амбулаторных условиях в структуре существующей психиатрической диспансерной помощи. Суть программы заключалась в периодическом фокусировании внимания больного на информации о лечебном процессе. При этом представление информации адаптировалось индивидуально в зависимости от состояния больного.
Архив метки: Сравнительная эффективность
Сравнительная эффективность медикаментозного и комплексного медикаментозно-психообразовательного подходов при оказании амбулаторной помощи больным параноидной шизофренией с частыми рецидивами
Настоящая работа посвящена актуальной проблеме современной психиатрии — комплексному лечению с помощью медикаментозного и психообразовательного подходов при оказании амбулаторной помощи больным параноидной шизофренией с частыми обострениями. Выделены две группы больных, различающиеся в отношении фармакотерапии и тактики реабилитационно-психообразовательных мероприятий. Даны их психосоциальные характеристики, обуславливающие в одной группе больных высокую резистентность ко всем видам терапии, а в другой группе пациентов — хороший эффект лечения с помощью комплексного медикаментозного и психообразовательного подходов. В работе представлены основные направления и организационные аспекты психобразовательного подхода у второй группы. Подробно излагается методика и приводится примерный перечень рекомендуемых тем для бесед в рамках психообразовательного подхода.